Materiales educativos para estudiantes

Tifoneto : Dragón de viento (Cuento)

Identificador: 
16450
Autor: 
Lobo Amaya, Alfonso
Fuente: 
s.l; Colombia. Dirección Nacional para la Prevención y Atención de Desastres, 2004, 24 p. ilus,
Palabras clave: 
VIENTOS. LITERATURA. EDUCACION. MATERIALES DE ENSEÑANZA.
Fecha de publicación: 
200400
Resumen: 
Cuento infantil sobre la gestión del riesgo a partir de un ejercicio en el laboratorio sobre los fenómenos atmosféricos. Se enfatiza en el origen de los vientos, cómo se desplazan en el aire, la diferencia entre los fenómenos atmosféricos (una tormenta tropical y un huracán), los efectos o daños que producen, por donde pasan y la necesidad de un plan de prevención
Enlace: 
https://cridlac.org/digitalizacion/pdf/spa/doc16450/doc16450.htm
Portada: 

Capítulo 4 : Los deslizamientos

Identificador: 
14708
Autor: 
Giraldo Rincón, Marco Antonio; Alavarez Poveda, Clara Inés; Giraldo Lievano, Diana Milena; Vélez Toro, Ana Yaneth; Henao Aguilar, José Jairo
Fuente: 
Armenia, Quindio; Comitato Internazionale per lo Sviluppo dei Popoli (CISP); Oficina de Ayuda Humanitaria de la Comisión Europea (ECHO). Programa de Prevención y Atención de Desastres, feb. 2003, 11 p. ilus,
Palabras clave: 
DESLIZAMIENTOS DE TIERRA. MEDICION DE RIESGO. AMENAZAs. MEDIDAS DE SEGURIDAD. MATERIALES DE ENSEÑANZA. EDUCACION EN DESASTRES. PREVENCION Y MITIGACION.
Fecha de publicación: 
200302
Resumen: 
Esta colección de cartillas van dirigidas a los niños y las niñas con el propósito de familiarizarlos con los diferentes conceptos del tipos de amenaza naturales por los cuales se pueden ver afectados. El tema específico son "Los deslizamientos" y describe de manera sencilla qué es un deslizamiento, cuáles son las causas y los efectos e información acerca de que hacer antes, durante y después
Enlace: 
https://cridlac.org/digitalizacion/pdf/spa/doc14708/doc14708.htm
Portada: 

Para comprender el cambio climático: Guía elemental de la Convención Marco de las Naciones Unidas y el Protocolo de Kyoto

Identificador: 
17936
Autor: 
NU. Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA); NU. Secretaría sobre el Cambio Climático (CMNUCC)
Fuente: 
s.l; NU. Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA); NU. Secretaría sobre el Cambio Climático (CMNUCC), sept.2002, 21 p. ilus,
Palabras clave: 
CAMBIO CLIMATICO. MATERIALES DE ENSEÑANZA. EDUCACION EN DESASTRES. RECURSOS NATURALES.
Fecha de publicación: 
200209
Resumen: 
El presente documento explica cómo el cambio climático del que hemos sido partícipes puede fomentar el desarrollo de una especie o liquidarla. Así mismo, manifiesta las acciones y medidas de prevención que debemos tomar al respecto.
Enlace: 
https://cridlac.org/digitalizacion/pdf/spa/doc17936/doc17936.htm
Portada: 

¿ Quién es usted señor volcán?

Identificador: 
16425
Autor: 
NU. Estrategia Internacional para la Reducción de Desastres (EIRD)
Fuente: 
s.l; NU. Estrategia Internacional para la Reducción de Desastres (EIRD); Organización Panamericana de la Salud. Programa de Preparativos para Situaciones de Emergencia y Coordinación del Socorro en Casos de Desastre, s.f, 13 p. ilus,
Palabras clave: 
VOLCAN. MATERIALES DE ENSEÑANZA. EDUCACION EN DESASTRES. MEDIDAS DE SEGURIDAD. ERUPCIONES VOLCANICAS. EDUCACION.
Fecha de publicación: 
000000
Resumen: 
Conociendo qué es un volcán: su origen, las partes que lo integran y los tipos de material y actividad que generan. Asi como las medidas de prevención a tomar antes, durante y después de un evento por erupción volcánica.
Enlace: 
https://cridlac.org/digitalizacion/pdf/spa/doc16425/doc16425.htm
Portada: 

El comité de prevención escolar : Contra el doctor desastre

Identificador: 
13132
Autor: 
Colombia. Alcaldía de Medellín. Sistema Municipal de Prevención y Atención de Desastres (SIMPAD)
Fuente: 
Medellín; Colombia. Alcaldía de Medellín. Secretaría Privada. Comisión de Educación del SIMPAD; Colombia. Alcaldía de Medellín. Sistema Municipal de Prevención y Atención de Desastres (SIMPAD), 1998, 20 p. ilus,
Palabras clave: 
PREVENCION DE ACCIDENTES. PREVENCION Y MITIGACION. EDUCACION EN DESASTRES. EDUCACION PRIMARIA Y SECUNDARIA. MATERIALES DE ENSEÑANZA. PLANES Y PROGRAMAS DE EDUCACION EN DESASTRES.
Fecha de publicación: 
199800
Resumen: 
Historia desarrollada en el centro educativo sobre la importancia de la información y los preparativos para desastres: Las rutas de evacuación y medidas de protección personal.
Enlace: 
https://cridlac.org/digitalizacion/pdf/spa/doc13132/doc13132.htm
Portada: 

Los niños, las niñas y sus derechos

Identificador: 
17905
Autor: 
Bonasso, Alejandro; Leite, Verónica
Fuente: 
Montevideo; OEA. Instituto Interamericano del Niño, la Niña y Adolescentes, 2003, 14 p. ilus, (Los niños, las niñas y sus derechos, 1 ).
Palabras clave: 
EDUCACION. DERECHOS HUMANOS. DERECHOS DEL NIÑO. URUGUAY.
Fecha de publicación: 
200300
Resumen: 
El libro esta diseñado con dibujos para la niñez y expresa los derechos y deberes de éstos: Ser tomados en serio, crecer sanos en cuerpo y espíritu, buena educación, ser queridos y protegidos, orgullosos de las tradiciones y creencias, bien alimentados y un ambiente puro.
Enlace: 
https://cridlac.org/digitalizacion/pdf/spa/doc17905/doc17905.htm
Portada: 

Guía didáctica para la elaboración de mapas de percepción del riesgo en educación general básica

Identificador: 
16280
Autor: 
Montero, Carlos; Arauz, Jeannethe; Rodríguez, Henry
Fuente: 
Heredia; Costa Rica. Universidad Nacional de Costa Rica (UNA). Observatorio Vulcanológico y Sismológico de Costa Rica (OVSICORI); Japón. Agencia de Cooperación Internacional del Japón (JICA), 2003, 12 p. ilus,
Palabras clave: 
MAPA DE RIESGO. RIESGO NATURAL. PERCEPCION. EDUCACION PRIMARIA Y SECUNDARIA. ESCUELAS. PREVENCION DE RIESGOS. EDUCACION EN DESASTRES. MATERIALES DE ENSEÑANZA.
Fecha de publicación: 
200300
Resumen: 
Este documento llamado "cuaderno de prácticas" es complemento de la "Guía para la elaboración de mapas de percepción del riesgo en I y II ciclo de enseñanza básica. Es un medio para la transmisión de experiencias, información y conocimiento en materia de prevención de riesgos y de una cultura de realización de planes familiares de prevención como práctica cotidiana
Enlace: 
https://cridlac.org/digitalizacion/pdf/spa/doc16280/doc16280.htm
Portada: 

El hada Matilde encontró el planeta Tierra

Identificador: 
13131
Autor: 
Colombia. Alcaldía de Medellín. Sistema Municipal de Prevención y Atención de Desastres (SIMPAD)
Fuente: 
Medellín; Colombia. Alcaldía de Medellín. Secretaría Privada. Comisión Educativa SIMPAD; Colombia. Alcaldía de Medellín. Sistema Municipal de Prevención y Atención de Desastres (SIMPAD), 1998, 16 p. ilus, (Prevención Responsabilidad de Todos, ).
Palabras clave: 
PREVENCION Y MITIGACION. EDUCACION EN DESASTRES. PARTICIPACION COMUNITARIA. MATERIALES DE ENSEÑANZA. EDUCACION PRIMARIA Y SECUNDARIA.
Fecha de publicación: 
199800
Resumen: 
Historia sobre la importancia de cuidar el planeta tierra y sus recursos naturales como el agua, el suelo y el aire, además del fuego y las personas.
Enlace: 
https://cridlac.org/digitalizacion/pdf/spa/doc13131/doc13131.htm
Portada: 

Cambio climático: Lo que debemos saber para ayudar nuestro planeta: Manual escolar sobre el cambio climático

Identificador: 
17900
Autor: 
Moncada, Zoila Maribel; Alvarado, Ercy Teresita
Fuente: 
Tegucigalpa; Honduras. Secretaría de Estado en los Despachos de Recursos Naturales y Ambiente, 1997, 48 p. ilus,
Palabras clave: 
CAMBIO CLIMATICO. EDUCACION EN DESASTRES. RECURSOS NATURALES. MATERIALES DE ENSEÑANZA. HONDURAS.
Fecha de publicación: 
199700
Resumen: 
El presente manual escolar fue elaborado por el Proyecto Cambio Climático de Honduras de la Secretaría de Recursos Naturales y Ambiente, con el propósito de concientizar y educar a la población escolar acerca del cambio climático global y sus consecuencias en los recursos naturales, la población, el ambiente físico, social y la economía de los países.
Enlace: 
https://cridlac.org/digitalizacion/pdf/spa/doc17900/doc17900.htm
Portada: 

Nuestro abc para promover los derechos de niños, niñas y adolescentes en la gestión local del riesgo

Identificador: 
15577
Autor: 
Nicaragua. Defensa Civil del Ejercito de Nicaragua. Estado Mayor; Noruega. Save the Children
Fuente: 
Managua; Nicaragua. Defensa Civil del Ejército de Nicaragua. Estado Mayor; Noruega. Save the Children, feb. 2004, 47 p. ilus,
Palabras clave: 
ADMINISTRACION DE DESASTRES. ADOLESCENCIA. DERECHOS HUMANOS. PREVENCION Y MITIGACION. PARTICIPACION COMUNITARIA.
Fecha de publicación: 
200402
Resumen: 
En forma de diálogo se brinda la información básica sobre las causas que provocan los desastres, el medio ambiente, la gestión local del riesgo y los derechos de los niños, niñas y adolescentes
Enlace: 
https://cridlac.org/digitalizacion/pdf/spa/doc15577/doc15577.htm
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