Colección de documentos

Education in conflict emergencies in light of the post-2015 MDGs and EFA Agendas

Identificador: 
19432
Autor: 
Talbot, Christopher
Fuente: 
Ginebra; Network for International Policies and Cooperation in Education and Training (NORRAG), Jan. 2013, 20 p. . (Working Paper, 3 ).
Palabras clave: 
EDUCACION EN DESASTRES. OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO. DERECHOS HUMANOS.
Fecha de publicación: 
Jan..2013
Enlace: 
https://cridlac.org/digitalizacion/pdf/eng/doc19432/doc19432.htm
Portada: 

Por ser niña: El estado mundial de las niñas 2013: En doble riesgo: Las adolescentes y los desastres

Identificador: 
19387
Autor: 
van der Gaag, Nikki
Fuente: 
s.l; Plan Internacional, 2013, 220 p. mapastabgraf, .
Palabras clave: 
ATENCION DE DESASTRES (EMERGENCIAS). NIÑO. ADOLESCENTES. MUJERES. GRUPOS VULNERABLES. DERECHOS DEL NIÑO. NORMAS HUMANITARIAS. NECESIDADES BASICAS. DERECHOS HUMANOS.
Fecha de publicación: 
201300
Enlace: 
https://cridlac.org/digitalizacion/pdf/spa/doc19387/doc19387.htm
Portada: 

The hidden crisis: armed conclict and education

Identificador: 
19359
Autor: 
EFA Global Monitoring Report
Fuente: 
Paris; UNESCO, 2011, 416 p. tabgraf, .
Palabras clave: 
EDUCACION EN DESASTRES. ESCUELAS. CONFLICTOS ARMADOS. NIÑOS. VICTIMAS DE DESASTRES. PERSONAS DESPLAZADAS. GRUPOS VULNERABLES. AYUDA DE EMERGENCIA O HUMANITARIA.
Fecha de publicación: 
201100
Enlace: 
https://cridlac.org/digitalizacion/pdf/eng/doc19359/doc19359.htm
Portada: 

Attacks on education: The impact of conflict and grave violations on children's futures

Identificador: 
19358
Autor: 
Martínez, Elin
Fuente: 
London; Save the Children, 2013, 30 p. graf, .
Palabras clave: 
EDUCACION EN DESASTRES. ESCUELAS. CONFLICTOS ARMADOS. NIÑOS. VICTIMAS DE DESASTRES. PERSONAS DESPLAZADAS. GRUPOS VULNERABLES. AYUDA DE EMERGENCIA O HUMANITARIA. ESTUDIO DE CASOS.
Fecha de publicación: 
201300
Enlace: 
https://cridlac.org/digitalizacion/pdf/eng/doc19358/doc19358.htm
Portada: 

Public awareness and public education for disaster risk reduction: Key messages

Identificador: 
19444
Autor: 
International Federation of Red Cross and Red Crescent Societies (IFRC)
Fuente: 
Ginebra; IFRC, 2012, 68 p. ilus, .
Fecha de publicación: 
201200
Enlace: 
https://cridlac.org/digitalizacion/pdf/eng/doc19444/doc19444.htm
Portada: 

Assessing school safety from disaster: A global baselin report

Identificador: 
19394
Autor: 
Bastidas, Pedro; Petal, Marla
Fuente: 
s.l; United Nations Office for Disaster Risk Reduction (UNISDR), 2013, 103 p. tabilusgraf, .
Palabras clave: 
GESTION DE RIESGOS (DE DESASTRES). ESCUELA SEGURA. EDUCACION EN DESASTRES. ESCUELAS. MEDIDAS DE SEGURIDAD.
Fecha de publicación: 
201300
Enlace: 
https://cridlac.org/digitalizacion/pdf/eng/doc19394/doc19394.htm
Portada: 

Guía para la elaboración de planes escolares de gestión de riesgos

Identificador: 
19357
Autor: 
República Dominicana. Ministerio de Educación
Fuente: 
Santo Domingo; República Dominicana. Ministerio de Educación, 2013, 56 p. ilustab, .
Palabras clave: 
Fecha de publicación: 
201300
Notas Generales: 
Programa de Prevención de Desastres y Gestión de Riesgos (1708/OC-RD).
Enlace: 
https://cridlac.org/digitalizacion/pdf/spa/doc19357/doc19357.htm
Portada: 

Informe: Derecho a un futuro: Las negociaciones sobre el cambio climático deben tener en cuenta a los niños

Identificador: 
19417
Autor: 
Save the Children
Fuente: 
Madrid; Safe the Children, nov. 2010, 14 p. .
Palabras clave: 
CAMBIO CLIMATICO. IMPACTOS (CLIMATICOS). GRUPOS VULNERABLES. NIÑOS.
Fecha de publicación: 
201011
Enlace: 
https://cridlac.org/digitalizacion/pdf/spa/doc19417/doc19417.htm
Portada: 

Intervención de salud mental en niños expuestos a desastre natural

Identificador: 
19436
Autor: 
Sommer A., Katerina... [et. al]
Fuente: 
Revista Chilena de Pediatría; 84(1): p.59-67, 2013.
Palabras clave: 
RESPUESTA. SALUD MENTAL. NIÑOS. NIÑAS. TERREMOTO. CHILE.
Fecha de publicación: 
201300
Enlace: 
https://cridlac.org/digitalizacion/pdf/spa/doc19436/doc19436.htm
Portada: 

Propuesta operativa de apoyo psicosocial escolar en situación de post terremoto: La experiencia de San Marcos, Guatemala

Identificador: 
19405
Autor: 
Vannozzi, Alice; Mussi, Andrea
Fuente: 
Ciudad de Guatemala; Cooperazione Internazionale (COOPI),; Oxfam, oct. 2013, 99 p. ilusgraf, .
Palabras clave: 
IMPACTO DE LOS DESASTRES. TERREMOTOS. ATENCION PSICOSOCIAL. RESPUESTA. POBLACIONES VULNERABLES. NIÑOS. NIÑA. ESCUELAS. GUIAS.
Fecha de publicación: 
201310
Enlace: 
https://cridlac.org/digitalizacion/pdf/spa/doc19405/doc19405.htm
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