Materiales educativos para docentes

RECURSOS DE INFORMACIÓN EN PREVENCIÓN Y MITIGACIÓN

 Materiales educativos para docentes

Recursos pedagógicos que contribuyen con el conocimiento por parte de los docentes sobre el tema de reducción de riesgo de desastres y su interacción con los estudiantes y padres de familia. Incluye textos, guías del docente o pedagógicas, material de referencia de un tema específico o del entorno o contexto geográfico.

Título: Rotafolio: Manejo de desastres de origen natural o provocado
Autor: Guatemala. Coordinadora Nacional para la Reducción de Desastres (CONRED). Secretaría Ejecutiva
Fuente: Guatemala, Guatemala. Coordinadora Nacional para la Reducción de Desastres (CONRED). Secretaría Ejecutiva, mayo 2004, ilus
Palabras clave: MATERIALES DE ENSEÑANZA. EDUCACION EN DESASTRES. GUATEMALA.
Resumen: El rotafolio constituye una ayuda audiovisual para que el docente imparta la clase sobre los tipos de eventos y qué hacer antes, durante y después de una emergencia. La "Guía didáctica para el uso del rotafolio Manejo de Desastres de Origen Natural o Provocado" ofrece 12 temas que pueden ser acoplados a los siguientes ejes del actual currículo nacional: Seguridad, valores, vida ciudadana, vida familiar, género, multiculturalidad e interculturalidad, dentro de las áreas de aprendizaje Ambiente Natural y Social, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Productividad y Desarrollo y Formación Ciudadana.
Título: Los niños (as) en la gestión del riesgo
Autor: Giraldo Rincón, Marco Antonio; Alavarez Poveda, Clara Inés; Giraldo Lievano, Diana Milena; Vélez Toro, Ana Yaneth; Henao Aguilar, José Jairo
Fuente: Armenia, Quindio; Comitato Internazionale per lo Sviluppo dei Popoli (CISP); Oficina de Ayuda Humanitaria de la Comisión Europea (ECHO). Programa de Prevención y Atención de Desastres, feb. 2003, 104 p. ilus,
Palabras clave: NIÑO. CONTROL DE RIESGO. MEDICION DE RIESGO. AMENAZAS. MATERIALES DE ENSEÑANZA. EDUCACION EN DESASTRES. ERUPCIONES VOLCANICAS. SISMOS. DESLIZAMIENTOS DE TIERRA. INUNDACIONES (DESASTRES). INCENDIOS.
Resumen: Material educativo y didáctico sobre el ciclo de los desastres y las causas o factores que dan origen a las amenazas naturales y causadas por la acción humana.
Título: Inundaciones en Bogotá
Autor: Colombia. Alcaldía Mayor de Bogotá, D.C. Dirección de Prevención y Atención de Emergencias (DPAE)
Fuente: Bogotá; Colombia. Alcaldía Mayor de Bogotá, D.C. Dirección de Prevención y Atención de Emergencias (DPAE), 2003, 23 p. ilus,
Palabras clave: INUNDACIONES (DESASTRES). EDUCACION EN DESASTRES. MATERIALES DE ENSEÑANZA. COLOMBIA. PREVENCION Y MITIGACION. MEDIDAS DE SEGURIDAD.
Resumen: La cartilla explica el tema de las inundaciones a partir del origen y causas que las forman, los mecanismos de identificación según el tipo, cómo hacer zonificaciones de la amenaza, los efectos, el marco normativo y recomendaciones para su reducción
Título: Educación ante situaciones de riesgo
Autor: Medina, Flora Raquel
Fuente: San Pedro Sula; Honduras. Impresos Comerciales Hernández, 2001, 216 p. ilustab,
Palabras clave: MEDICION DE RIESGO. PREVENCION Y MITIGACION. EDUCACION EN DESASTRES. PLANIFICACION EN DESASTRES. MATERIALES DE ENSEÑANZA. SALUD MENTAL. AMBIENTE. ALTERACIONES CLIMATICAS.
Resumen: Material de referencia que por medio de unidades temáticas desarrolla los contenidos del clima y sus cambios cón énfasis en la atmósfera, el efecto de invernadero, calentamiento de la tierra y fenómenos meteorológicos; acciones de prevención; la salud mental de los niños y niñas, adolecentes y adultos ante situaciones de emergencia; los efectos del Huracán Mitch; el manejo de los albergues y la salud post desastre
Título: La vida junto al Tungurahua: Aprendiendo a convivir con un volcán activo
Autor: Quevedo Rojas, Aleyda
Fuente: Quito; UNICEF. Oficina de Ecuador; Ecuador. Ministerio de Salud Pública. Dirección Provincial de Salud de Tungurahua, 2001, 48 p. ilus,
Palabras clave: ERUPCIONES VOLCANICAS. EMERGENCIAS EN DESASTRES. PLAN DE EMERGENCIAS. FAMILIA. PARTICIPACION COMUNITARIA. ECUADOR.
Resumen: El origen, causa, efectos de un volcán activo y la importancia de la información y concientización para tomar medidas preventivas como el uso de mascarillas, hervir el agua y mantener la vigilancia
Título: Promoción de la salud y prevención de la enfermedad de los niños en emergencia complejas o situaciones de desastre : Manual-guía para agentes de intervención en la atención de niños menores de cinco años no escolarizados
Autor: Palacio Hurtado, Magda
Fuente: Bogotá; Organización Panamericana de la Salud, nov. 2000, 359 p. ilustab,
Palabras clave: EMERGENCIAS COMPLEJAS. PROMOCION DE LA SALUD. PREVENCION Y MITIGACION. EMERGENCIAS EN DESASTRES. ANALISIS DE VULNERABILIDAD. SALUD PUBLICA.
Resumen: Es un material de apoyo para los agentes de intervención que atienden niños menores de cinco años no escolarizados de comunidades en emergencia social. Contiene algunos de los principales elementos teóricos y prácticos requeridos en el proceso de formación de agentes de intervención. El material ha sido elaborado para uso de una población de profesionales de salud y educación de la localidad, responsables de multiplicarlo con jóvenes pertenecientes a las propias comunidades
Título: Contaminación y protección del ambiente
Autor: Honduras. Secretaría de Recursos Naturales y Ambiente (SERNA)
Fuente: Tegucigalpa; Honduras. Secretaría de Recursos Naturales y Ambiente (SERNA), 2000, 66 p. ilus,
Palabras clave: GESTION DE RECURSOS NATURALES. PROTECCION AMBIENTAL. CONTAMINACION AMBIENTAL. RECURSOS NATURALES (SALUD AMBIENTAL). HONDURAS. LEGISLACION AMBIENTAL. EDUCACION AMBIENTAL.
Resumen: Material que aporta conocimiento sobre los recursos naturales como el suelo y el agua en cuanto a sus aspectos conceptuales, causas y contaminación ambiental por la intervención humana, tales como el deterioro del suelo, la deforestación, el aporte de las aguas residuales a los ríos o quebradas y sus efectos, la fauna y flora y medidas de protección
Título: Riesgo sísmico : Programa para centros escolares : Guía didáctica para profesores
Autor: España. Ministerio del Interior. Dirección General de Protección Civil
Fuente: Madrid; España. Ministerio del Interior. Dirección General de Protección Civil, dic. 1999, 92 p. ilusmapas,
Palabras clave: TERREMOTOS (DESASTRES). PLANES Y PROGRAMAS DE EDUCACION EN DESASTRES. ESCUELAS. PREVENCION Y MITIGACION. SALUD MENTAL. CUIDADO DEL NIÑO. MATERIALES DE ENSEÑANZA. ESPAÑA.
Resumen: La guía proporciona información sobre el riesgo sísmico en los niveles escolares. Desarrolla el contenido de la amenaza sísmica, las medidas de autoprotección, las orientaciones pedagógicas y la metodología de trabajo
Título: Plan escolar para la gestión del riesgos : Guía del docente I : Aspectos conceptuales
Autor: Ramírez, Fernando
Fuente: En Colección: Colombia. Sistema Distrital para la Prevención y Atención de Desastres. Guías del Plan para la Gestión de Riesgos. Santa Fe de Bogotá. ; Colombia. Alcaldía Mayor Santa Fe de Bogotá, D.C. Fondo de Prevención y Atención de Emergencias. ; ago. 1999. , 40. p. ilus/tab.
Palabras clave: EDUCACION EN DESASTRES. MATERIALES DE ENSEÑANZA. ESCUELAS. PLANIFICACION EN DESASTRES. PREVENCION Y MITIGACION.
Resumen: La guía analiza los aspectos teóricos para comprender la temática de la gestión del riesgo y formular herramientas pedagógicas y conceptuales. Así como acciones de prevención, mitigación y respuesta orientadas a la elaboración del plan escolar para la gestión del riesgo. Este documento es complemento del documento Plan escolar para la prevención de riesgos: Instrumentos y herramientas metodológicas (15120)
Título: El papel del centro educativo en la prevención y mitigación de desastres : Unidad didáctica para docentes
Autor: Montero Solís, Antonio; Rojas Quesada, Sonia; Montero Solís, Denis
Fuente: San José; Costa Rica. Comisión Nacional de Emergencia, 1998, 19 p. ilus,
Palabras clave: ESCUELAS. PARTICIPACION COMUNITARIA. PLANIFICACION EN DESASTRES. MITIGACION PREVIA AL DESASTRE.
Resumen: Unidad didáctica para docentes , ante la interrogante del papel del centro educativo en la prevención y mitigación de desastres. La unidad desarrolla el tema de nuestra vivencia y el contexto donde actuamos y nuestro plan institucional de prevención por medio de actividades con los niños y niñas en clase y con los padres de familia.