Materiales lúdicos

RECURSOS DE INFORMACIÓN EN PREVENCIÓN Y MITIGACIÓN

 Materiales lúdicos

Aquí podrá encontrar materiales para docentes y estudiantes que aportan en la producción del conocimiento, priorizando la relación afectiva y emocional que permite aprovechar la experiencia cultural de los estudiantes y las grandes posibilidades que tiene el juego, como elementos de socialización en el tema de reducción de riesgo de desastres.

Título: El desastre se pinta de otro color : Láminas para aprender sobre gestión para la reducción del riesgo en situaciones de desastre
Autor: Fundación Salvadoreña de Apoyo Integral (FUSAL); UNICEF
Fuente: s.l; Fundación Salvadoreña de Apoyo Integral (FUSAL); Instituto Salvadoreño para el Desarrollo Integral de la Niñez y la Adolescencia (ISNA); UNICEF, 2002, 20 p. ilus,
Palabras clave: MATERIALES DE ENSEÑANZA. PREVENCION Y MITIGACION. ADMINISTRACION DE DESASTRES. MEDIDAS DE SEGURIDAD. PARTICIPACION COMUNITARIA.
Resumen: Este material puede ser usado como láminas para que los y las docentes o personas encargadas del cuidado y atención de niños, niñas y jóvenes, puedan apoyarse en sus actividades relacionadas a la prevención de accidentes y situaciones de desastre. (AU)
Título: La vida junto al Tungurahua: Aprendiendo a convivir con un volcán activo
Autor: Quevedo Rojas, Aleyda
Fuente: Quito; UNICEF. Oficina de Ecuador; Ecuador. Ministerio de Salud Pública. Dirección Provincial de Salud de Tungurahua, 2001, 48 p. ilus,
Palabras clave: ERUPCIONES VOLCANICAS. EMERGENCIAS EN DESASTRES. PLAN DE EMERGENCIAS. FAMILIA. PARTICIPACION COMUNITARIA. ECUADOR.
Resumen: El origen, causa, efectos de un volcán activo y la importancia de la información y concientización para tomar medidas preventivas como el uso de mascarillas, hervir el agua y mantener la vigilancia
Título: Ni de riesgos! : Herramientas sociales para la gestión de riesgo
Autor: Wilches-Chaux, Gustavo; Wilches-Castro, Simón
Fuente: Bogotá; Colombia. Fondo para la Reconstrucción y Desarrollo Social del Eje Cafetalero (FOREC), 2001, 62 p. ilus,
Palabras clave: PLANIFICACION EN DESASTRES. CAPACIDAD DE GESTION. ORGANIZACION SOCIAL. ANALISIS DE VULNERABILIDAD. EDUCACION EN DESASTRES. JUEGO E IMPLEMENTOS DE JUEGO. COLOMBIA. PARTICIPACION COMUNITARIA. ORGANIZACION COMUNITARIA.
Resumen: A través de un dibujo / tienda se accesa a un botiquín, una lámpara o a la rocola que proporciona instrucciones, información y cartillas sobre la importancia de la prevención, la mitigación y los preparativos ante los desastres en los centros de educación. Las cartillas están organizadas por subtemas. En la prevención se encuentran: dinámica de la tierra, la mitología, el ordenamiento territorial, la gestión del riesgo, el desastre, la amenaza y la vulnerabilidad. En la mitigación y preparación se define los conceptos y enfatiza en la organización y la elaboración de mapas
Título: Aventuras en un planeta cercano
Autor: UNESCO; Radio Nederland Training Centre (RNTC)
Fuente: San José; UNESCO; Radio Nederland Training Centre (RNTC), oct. 2000, 27 p. ilus,
Palabras clave: PREVENCION Y MITIGACION. PLANIFICACION EN DESASTRES. MEDIDAS DE SEGURIDAD. EDUCACION EN DESASTRES. MATERIALES DE ENSEÑANZA.
Resumen: El material educativo combina la historieta; preguntas y respuestas; medidas a realizar antes, durante y después en caso de temblores, huracanes e inundaciones; incluye juegos de sopa de letras
Título: Las aventuras de Julia y René : Los mellizos desastre
Autor: Harrigton, Holly; Babb, Amy
Fuente: Washington, D.C.; U.S. Federal Emergency Management (FEMA), 2000, 32 p. ilus,
Palabras clave: DESASTRES NATURALES. MATERIALES DE ENSEÑANZA. EDUCACION EN DESASTRES. PREVENCION Y MITIGACION. APRENDIZAJE.
Resumen: Cuento sobre la importancia de la preparación ante situaciones de emergencia o desastres a través de historias cortas para niños y niñas sobre la tormenta de nieve, la crecida del río, la tarde del tornado, unas vacaciones temblorosas, y la temporada de huracanes.
Título: ­ Aprendamos a prevenir los desastres! : Los niños y las niñas también participamos en la reducción de riesgos : Riesgolandia
Autor: NU. Estrategia Internacional para la Reducción de Desastres (EIRD). Unidad Regional para América Latina y el Caribe; UNICEF; Federación Internacional de la Cruz Roja y la Media Luna Roja
Fuente: San José; NU. Estrategia Internacional para la Reducción de Desastres (EIRD). Unidad Regional para América Latina y el Caribe; Panamá. TACRO; Federación Internacional de la Cruz Roja y la Media Luna Roja, 2000, 23 p. ilus,
Palabras clave: PREVENCION Y MITIGACION. CONTROL DE RIESGO. NIÑO. EDUCACION EN DESASTRES. MATERIALES DE ENSEÑANZA. JUEGO E IMPLEMENTOS DE JUEGO.
Resumen: Juego de mesa “Riesgolandia”. La dinámica consiste en ir avanzando casillas en un tablero cuyo fondo es la comunidad expuesta a situaciones de riesgo. De esta manera, se va aprendiendo a través de preguntas sobre las acciones preventivas y se conocen conceptos de reducción del riesgo. Utiliza un tablero, reglas y fichas
Título: Aprendiendo defensa civil con los chicos
Autor: Argentina. Ministerio de Defensa. Dirección Nacional de Defensa Civil
Fuente: Balcarce; Argentina. Ministerio de Defensa. Dirección Nacional de Defensa Civil, feb. 1995, 30 p. ilus,
Palabras clave: DEFENSA CIVIL. EDUCACION. ESCUELAS. ARGENTINA. MEDIDAS DE SEGURIDAD. ACTIVIDADES RECREATIVAS.
Resumen: Material educativo sobre el tema de las quemaduras según tipo de afectación. El tema se desarrolla mediante diferentes actividades educativas, como juegos y ejercicios de sopa de letras, crucigramas y rompecabezas
Título: Conozcamos los desastres naturales : Juegos y proyectos para tus amigos y para ti
Autor: NU. Decenio Internacional para la Reducción de los Desastres Naturales (DIRDN). Secretaría
Fuente: Genebra; NU. Decenio Internacional para la Reducción de los Desastres Naturales (DIRDN). Secretaría, 1995, 19 p. ilustab,
Palabras clave: DESASTRES NATURALES. JUEGO E IMPLEMENTOS DE JUEGO. EDUCACION. MITIGACION PREVIA AL DESASTRE. ANALISIS DE RIESGO. MEDIDAS DE SEGURIDAD.
Resumen: Folleto orientado a niños y niñas sobre el tema de protección del entorno ante los peligros naturales. Se desarrollan diversas actividades educativas y se trabaja con el mapa de la comunidad ubicando los diferentes elementos de amenazas y vulnerabilidad
Título: Guía metodológica para el trabajo de la prevención de emergencias en el nivel pre-escolar
Autor: Huertas Bravo, Martha
Fuente: s.l; Colombia. Comité Regional y Local de Emergencia. Comisión de Educación, s.d, 36 p. ilus,
Palabras clave: MITIGACION PREVIA AL DESASTRE. EDUCACION. PREVENCION DE ACCIDENTES. COLOMBIA.
Resumen: Se recopilan una serie de actividades encomendadas a sensibilizar frente a los riesgos y motivar a tomar medidas de protección. En él, se presentan alternativas lúdico- didácticas, para orientar el manejo objetivo de emergencias, despertando valores de prevención desde el nivel preescolar. En cada actividad se presenta un pequeño resumen que permitirá conocer más acerca del tema tratado. Además, se anexan una serie de fichas que ilustran algunas actividades sugeridas, las cuales pueden reproducirse para que los niños trabajen
Título: La cebra de Cotahuma
Autor: Bolivia. La Paz Líder Gobierno Municipal. Oficialía Mayor de Culturas
Fuente: La Paz; Bolivia. La Paz Líder Gobierno Municipal. Oficialía Mayor de Culturas, s.f, 7 p. ilus,
Palabras clave: EDUCACION EN DESASTRES. PREVENCION DE RIESGOS. JUEGO E IMPLEMENTOS DE JUEGO. BOLIVIA.
Resumen: A través de un personaje de caricaturas " amable cebra ", busca construir una cultura preventiva informando sobre las medidas que se deben tomar para salvar bienes y vidas humanas