Política sectorial

RECURSOS DE INFORMACIÓN EN PREVENCIÓN

 Política sectorial

En esta sección encontrará lineamientos para la incorporación de la gestión del riesgo de desastres en el Sistema Educativo a través de políticas públicas educativas y directrices estratégicas institucionales.

Título: Reunión de trabajo para la conformación Grupo Sectorial Regional de Educación en Emergencias y Reducción de Riesgos en América Latina y el Caribe
Autor: Save the Children... [et. al]
Fuente: Ciudad de Panamá; Save the Children, 10 abr. 2012, 23 p. .
Palabras clave: EDUCACION EN DESASTRES. REDUCCION DEL RIESGOS (DE DESASTRES). CLUSTER. ORGANIZACIONES DE PLANIFICACION Y ATENCION DE DESASTRES. PLANIFICACION EN DESASTRES.
Título: La educación peruana y la prevención de desastres
Autor: Mendoza Céspedes, Eduardo
Fuente: s.l; Perú. Ministerio de Educación. Comisión Permanente de Defensa Civil, s.f, 36 p. ilus,
Palabras clave: EDUCACION. PREVENCION Y MITIGACION. ESTRATEGIAS LOCALES. PERU. PLANIFICACION EN DESASTRES.
Resumen: El Plan Estratégico Sectorial, establece los lineamientos de política, objetivos estratégicos y las actividades que el sistema de educación y sus organismos públicos descentralizados, deben incorporar en sus planes operativos institucionales, con la finalidad de ejecutar las acciones para la gestión del riesgo
Título: Paquete de información : Programa OEA - ECHO para la reducción de vulnerabilidad del sector educativo a los peligros naturales en Centroamérica
Autor: OEA. Programa para la Reducción de la Vulnerabilidad del Sector Educativo a los Peligros Naturales en Centroamérica
Fuente: s.l; OEA. Programa para la Reducción de la Vulnerabilidad del Sector Educativo a los Peligros Naturales en Centroamérica, s.f, 67 p.
Palabras clave: ESCUELAS. MITIGACION PREVIA AL DESASTRE. DESASTRES NATURALES. AMERICA CENTRAL. EDUCACION. MATERIALES DE ENSEÑANZA.
Resumen: El documento establece la importancia de la vulnerabilidad de las edificaciones escolares a los peligros naturales; las líneas estratégicas en cuanto a la definición de políticas, rol de los organismos nacionales e internacionales en materia preventiva y de preparativos. Presenta estudios de casos como ejemplos prácticos
Título: Plan estratégico regional de desarrollo educativo
Autor: Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC)^raut
Fuente: s.l; s.n, s.f, 12 p.
Palabras clave: EDUCACION. ESTRATEGIAS REGIONALES. PLANES REGIONALES. AMERICA CENTRAL.
Resumen: El plan estratégico regional establece los mandatos emanados de las diferentes cumbres presidenciales y reuniones regionales de ministerios de educación. El documento define la misión, visión, objetivos y líneas estratégicas.
Título: Plan estratégico sectorial de prevención y atención de desastres del sector educación
Autor: Perú. Ministerio de Educación. Comisión Permanente de Defensa Civil
Fuente: s.l; Perú. Ministerio de Educación. Comisión Permanente de Defensa Civil, s.f, 45 p. tabmapas,
Palabras clave: PLANIFICACION ESTRATEGICA. ESTRATEGIAS REGIONALES. ATENCION DE EMERGENCIAS. EDUCACION. ANALISIS DE VULNERABILIDAD. PERU.
Resumen: El Plan Estratégico Sectorial de Prevención y Atención de Desastres es un documento que debe servir de referencia para que las instituciones administrativas y educativas públicas y privadas elaboren sus planes estratégicos y operativos orientados al manejo de la gestión del riesgo y la respuesta
Título: Plan hemisférico de acción para la reducción de vulnerabilidad del sector educativo a los desastres, área temática planta física: EDUPLANhemisférico: asuntos pendientes para la reducción de la vulnerabilidad de la planta física educativa
Autor: Bastidas, Pedro
Fuente: Washington, DC; Organización de los Estados Americanos (OEA). Departamento de Desarrollo Sostenible, s.f, 20 p.
Palabras clave: PLANIFICACION EN DESASTRES. MEDIDAS DE SEGURIDAD. ESCUELAS. VULNERABILIDAD. AMERICA LATINA. ESTADOS UNIDOS.
Resumen: Cómo preparar acciones para lograr la incorporación del concepto de seguridad de los desastres en los requerimientos de la evaluación, diseño de proyectos, normativa y construcción de la planta física de centros educativos. El tema debe abordarse desde la política educativa que integre la reducción de la vulnerabilidad, los programas de inversión y los preparativos para desastres.
Título: Proyecto del plan sectorial de prevención y atención de desastres del Ministerio de Educación : Actualizado al 12 marzo 2004
Autor: Perú. Ministerio de Educación
Fuente: s.l; Perú. Ministerio de Educación, s.f, 158 p. tab,
Palabras clave: PLANIFICACION ESTRATEGICA. PREVENCION Y MITIGACION. EDUCACION. PARTICIPACION COMUNITARIA. FORMULACION DE PROYECTOS.
Resumen: Consiste en el diagnóstico general – sectorial y el análisis de los efectos directos e indirectos de orden económico, físico, social y ambiental generados sobre el sector educativo en Perú en las últimas décadas por emergencias o desastres
Título: Respuesta educativa rápida en emergencias complejas: Documento de debate
Autor: Aguilar, Pilar; Retamal, Gonzalo
Fuente: s.l; UNESCO. Instituto para la Educación (IEU); UNESCO. Oficina Internacional de Educación (OIE); NU. Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR); UNICEF, s.f, 48 p. ilustabgraf,
Palabras clave: DERECHOS DEL NIÑO. EDUCACION EN DESASTRES. EMERGENCIAS COMPLEJAS.
Resumen: El documento está organizado en cuatro capítulos que van desde los derechos de los niños y niñas a la educación; las distintas fases de una respuesta de emergencia, mediante la intervención educativa humanitaria a favor de la población desplazada, refugiada o repatriada; la necesidad de ampliar la educación no formal para enfrentar las amenazas y la propuesta de sugerencias para instalar aulas temporales