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Legislación

RECURSOS DE INFORMACIÓN EN PREVENCIÓN

 Legislación

En esta sección encontrará las disposiciones legales o jurídicas que direccionan el quehacer institucional en materia de gestión del riesgo y atención de emergencias y desastres. Incluye recursos de información tales como leyes, reglamentos, decretos, acuerdos institucionales o sectoriales, municipales o comunales sobre la educación en gestión del riesgo de desastre y la estandarización o normalización de diseños de construcción en materia sísmica, estructural y de cimientos.

Título: Política de seguridad escolar y parvularia
Autor: Chile. Ministerio de Educación
Fuente: Santiago; Chile. Ministerio de Educación, [2013], 44 p. graftab, .
Palabras clave: ESCUELA SEGURA. ESCUELAS. MEDIDAS DE SEGURIDAD. LEGISLACION. PREPARATIVOS. CHILE.
Título: Children and disasters: Building resilience trhough education
Autor: International Strategy for Disaster Reduction (UNISDR); UNICEF
Fuente: Ginebra; UNICEF; UNISDR, Dec. 2011, 203 p. .
Palabras clave: EDUCACION EN DESASTRES. NIÑO. DESASTRE. RESILIENCIA. MATERIALES DE ENSEÑANZA. GRUPOS VULNERABLES. PREPARATIVOS.
Título: Guidance note on disability and emergency risk management for health
Autor: World Health Organization (WHO)
Fuente: Ginebra; WHO, 2013, 58 p. ilus, .
Palabras clave: PERSONAS CON DISCAPACIDAD. GESTION DE RIESGOS (DE DESASTRES). GRUPOS VULNERABLES. EMERGENCIA COMPLEJA. SERVICIOS DE SALUD.
Título: Plan de Educación Comunitaria INDECI 2013
Autor: Perú. Instituto Nacional de Defensa Civil (INDECI)
Fuente: Lima; INDECI, 2013, 117 p. .
Palabras clave: PLANES Y PROGRAMAS DE EDUCACION EN DESASTRES. EDUCACION EN DESASTRES. GESTION DE RIESGOS (DE DESASTRES). PERU.
Título: Nomas mínimas para la Educación en situaciones de emergencia, crisis crónicas y educación temprana: Versión resumida Colombia
Autor: Fundación Dos Mundos; Red Interagencial para la Educación en Situaciones de Emergencia (INEE)
Fuente: Bogotá; Red Interagencial para la Educación en Situaciones de Emergencia (INEE); Fundación Dos Mundos, 2012, p. tab, .
Palabras clave: EDUCACION EN DESASTRES. ATENCION DE EMERGENCIAS. PREVENCION DE RIESGOS. COLOMBIA.
Título: Resolución sobre gestión de riesgos de la Asamblea Nacional: Ministerio de Educación
Autor: Ecuador. Leyes, decretos, etc
Fuente: Quito; Ecuador. Presidencia de la República, mar. 2010, 3 p. .
Palabras clave: LEGISLACION SOBRE DESASTRES. EDUCACION. GESTION DE RIESGOS (DE DESASTRES). PLANIFICACION EN DESASTRES. ECUADOR.
Título: Guidance Notes on Teaching and Learning
Autor: Inter-Agency Network for Education in Emergencies (INEE)
Fuente: New York; Inter-Agency Network for Education in Emergencies (INEE), 2010, p. graftab, .
Palabras clave: EDUCACION EN DESASTRES. PLANES Y PROGRAMAS DE EDUCACION EN DESASTRES. MATERIALES DE ENSEÑANZA. LEGISLACION. ATENCION DE DESASTRES (EMERGENCIAS). PREVENCION DE RIESGOS.
Título: INEE Pocket Guide to Supporting Learners with Disabilities
Autor: Inter-Agency Network for Education in Emergencies (INEE)
Fuente: Geneva; Inter-Agency Network for Education in Emergencies (INEE), 2010, 79 p. .
Palabras clave: PERSONAS CON DISCAPACIDAD. NIÑO. ADOLESCENCIA. EDUCACION EN DESASTRES. ESCUELAS. EDUCACION PREESCOLAR. EDUCACION PRIMARIA. EDUCACION SECUNDARIA.
Título: Minimun standards for education: Preparedness, Response, Recovery
Autor: Inter-Agency Network for Education in Emergencies (INEE)
Fuente: New York; Inter-Agency Network for Education in Emergencies (INEE), 2010, 132 p. tab, .
Palabras clave: EDUCACION EN DESASTRES. LEGISLACION. ATENCION DE EMERGENCIAS. PREVENCION DE RIESGOS. GRUPOS VULNERABLES.
Título: Normas mínimas para la educación: Preparación, respuesta, recuperación
Autor: Red Interagencial para la Educación en Situaciones de Emergencia (INEE)
Fuente: Panamá; Red Interagencial para la Educación en Situaciones de Emergencia (INEE), 2010, 141 p. .
Palabras clave: EDUCACION EN DESASTRES. LEGISLACION. ATENCION DE EMERGENCIAS. PREVENCION DE RIESGOS.
Resumen: Este documento contiene 19 normas, cada una con las correspondientes acciones clave y notas de orientación. El propósito del manual es aumentar la calidad de la preparación, la respuesta y la recuperación educativas; aumentar el acceso a oportunidades de aprendizaje seguras y pertinentes y garantizar la responsabilidad de quienes brindan estos servicios.Las normas mínimas de la INEE se centran en garantizar una respuesta humanitaria de calidad y coordinada, que atienda los derechos y las necesidades de educación de las personas afectadas por desastres mediante procesos que afirmen su dignidad.